Da steckt Energie drin.

Workshop für die 1. Klasse

Dinge in Bewegung bringen.

Sulfur unsere pfiffige Laborratte, ist erfinderisch, aber manchmal ziemlich faul. Die Kinder sollen Sulfur in diesem Workshop dabei helfen, seinen „anstrengenden“ Alltag zu erleichtern. Damit sie das in Ruhe tun können, schläft Sulfur sogar während der Begrüßung der Kinder ein. Jetzt sind die Kinder gefragt, Sulfur zu unterstützen: 

Wie kann er einen Teebeutel aus seinem Glas holen, ohne nass zu werden oder wie bekommt man ein kleines Spielzeugauto in Bewegung, ohne es anzuschubsen? Im Mittelpunkt stehen dabei die eigenen Ideen der Kinder, die ruhig ausgefallen sein dürfen. Es gibt kein richtig oder falsch. 

Lerninhalte.

  • Spielerische Annäherung an das Phänomen Energie im Themenbereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
  • Energie als Notwendigkeit für Bewegung erkennen
  • Energieformen erkunden
  • Im Team zusammenarbeiten
  • Eigene Ideen entwickeln
  • Kompetenz “Problemlösung” stärken
     

Methodik.

Die Kinder entdecken beim Ausprobieren der spannenden Versuche selbst verschiedene Lösungen und erschließen sich Lerninhalte. Ganz nebenbei wird dabei durch gezielte Fragetechnik und die Situation an sich die Sprechfreude und Sprachentwicklung gefördert. 

Ein Beispiel: Die Kinder bekommen verschiedene Teile eines Rennflitzers und unterschiedliche Gummibänder in die Hand. Damit sollen sie das kleine Auto zum Fahren bringen. 

Folgende Fragen werden dann den Kindern gestellt: 

  • Welche Idee hast du, das Auto zum Fahren zu bringen?
  • Wie funktioniert deine Idee?
  • Warum glaubst du, ist das so?

Workshop: Da steckt Energie drin.

Die kindgerechten Aufgaben in unserem Workshop haben alle damit zu tun, dass man Energie aufwenden muss, um Dinge in Bewegung zu bringen. Die Kinder bekommen die Möglichkeit ihre eigenen Ideen einzubringen und die spannenden Aufgaben im Team anzugehen.

Themen:Phänomen Energie, Energieformen entdecken, Bewegung
Dauer: 60 Minuten
Zeitraum:bis August 2025
Klasse:1
Kosten:3 € pro Person zzgl. Tagesticket, max.  12 Personen

Phasen des Experimentierens.

1. Gruppenphase mit Kreiselexperiment

Die Kinder erkunden alle gemeinsam verschiedene Kreisel. Immer wieder stellen die phaeno Mitarbeitenden Fragen, damit die Kinder die kleinen und großen Kreisel genauer erkunden und gegenseitig austauschen. Warum beginnt der Kreisel sich zu drehen und warum hört er wieder auf?

2. Im Team experimentieren

Die Kinder probieren, verschiedene lustige und spannende Aufgaben von Sulfur zu lösen. Vom fehlenden Licht im Puppenhaus bis zur Teebeutelaufwickelmaschine sind kindgerechte Alltagsprobleme mit vorgegebenen Materialien zu bewältigen. 

3. Reflexionsphase 

Sulfur wird geweckt und jede Gruppe stellt ihr Experiment selbst vor. 
 

Stimmen zum Workshop.

„Ich war in der Kindergruppe, die im Energieworkshop das Experiment mit dem kleinen Auto ausprobiert hat. Es sollte mit ein paar Bauteilen und Gummibändern ein Antrieb dafür gefunden werden. Das Ziel war, dass es selbstständig damit fährt. Das war spannend. Man muss den Kindern dabei Zeit lassen, mitüberlegen, mitdenken. Und dann hatte plötzlich einer etwas herausgefunden, wie es gehen könnte. Die Kinder haben das insgesamt gut im Energieworkshop geschafft. 

Ich freue mich außerdem, dass es immer etwas Neues im phaeno gibt. Dann wird es nicht langweilig. Die Kinder freuen sich immer darauf, etwas Interessantes auszuprobieren.“ Stefanie Timmas, Erzieherin vom Kinder und Familienzentrum Johannes Vorsfelde 

 

„Toll ist bei diesem Workshop, dass die Kinder sich selber Gedanken machen und ausprobieren und sich zum Schluss noch gegenseitig ihre Ergebnisse vorstellen.“  Kathrin Lohse vom phaeno Kita-Team

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